| 硬筆書法學習入門年齡建議：8歲 長期開設課余班、雙休班、寒暑假班、名師夜課、成人班。 為什么孩子練字歸練字，寫作業又是另外一回事？ 許多家長都提出過這樣的問題。對這個問題要從兩具方面來回答，一是練字時書寫速度問題；二是掌握漢字的數量多少的問題。
對于練字時書寫速度問題，每個人都有自己的看法，有人主張慢寫，待寫好了再變快速度。作為練習硬筆書法的目的是為了盡快的將練好的字轉化到平時的作業當中去。如果練字時速度慢，寫作業又要速度快，則很難完成這一轉化過程。我們在教學中要求學生用平時做作業的速度練字。對于亂涂亂畫的同學，則要求適當慢點書寫。待其性格穩定后，則逐步變快速度。對于寫作業慢的同學則要求快速練習。我們的教學，因人而異，目的只有一個，怎樣通過練字，使每位同學能夠干凈整潔快速地書寫作業。
關于掌握漢字數量的問題，大概出手能寫好200個偏旁600個字以上才能寫好所有的漢字，只有達到這個“量”，才可能發生“質”的變化。有些家長小孩練字三天就指望小孩把作業寫好。正因為有這些著急的家長，才會出現幾小時，幾天“寫好字”的廣告騙術。
練字即練心，有些頑皮任性的孩子，則需要較長時間的磨礪。經過長期技藝的陶冶，能使浮燥變得持重，能使淘氣變得矜持，能讓任性逐步克制，能讓隨意逐步變的嚴謹，這就是藝術的魅力，關鍵是看家長的耐心。 進入“課程安排”
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